Дорогие коллеги!
Поздравляю всех нас с нашим профессиональным праздником!
Пусть наш труд иногда похож на эту горку, он был, есть и будет самым важным и благородным!
Слово об учителе.
Годы слагаются в тысячелетья,
Всё быстрее времени ток.
Но у всех народов во все столетья
Всегда появлялся тот,
Кто знает всех больше и делится знаньем
И учит азам наук.
И много хороших людей выходит
Из его заботливых рук.
Учитель – какое ёмкое слово.
Он учит читать и жить,
Вскрывает пред вами тайны земные,
Учит дружить и любить.
Профессии нет благороднее в мире –
Наше будущее воспитать,
Помочь разобраться в тайнах Вселенной,
Научить о звёздах мечтать.
Школьный учитель – что это значит?
В учителя кто пойдёт?
Только тот, кто душою к детям привязан,
Кто всегда стремится вперёд.
Кого не страшат день без нормы,
И над тетрадками ночь,
Субботники, месячники, проверки
И планы с программами вточь.
Учитель «должен», учитель «обязан».
Он несёт бремя всяких дел.
Учитель сердцем к школе привязан.
Таков уж его удел.
Учитель – бессребреник и небожитель
(Посмотрите зарплату его!)
И последний рубль не на хлеб он потратит,
А на книгу, скорее всего.
Порою родных детей оставляя,
Заботами школы живет.
Поверьте, здесь выживает не каждый
И остаётся лишь тот,
Кто не может жить без школьного гама,
Без школьных звонков и забот,
Кто учит детей, себя забывая,
Кто с чистой душой живёт.
Л.А.Саврасенко учитель истории гимназии №3 г.Краснодара
На втором снимке, как раз видно настройку Web-камеры на экране. Пока мы сами видим себя. Значит камера установлена верно и работает.
Ребята заранее подготовили вопросы и сценарий. Это необходимо делать, чтобы не было замешательства. Кроме вопросов и сценария, ребятам необходимо дать основы технологии сетевого взаимодействия, ведь телемост- это не просто общение, чтобы это общение сложилось, учащиеся должны знать, как приветствовать друг друга, как задавать вопрос и слушать, как отвечать на поставленный вопрос 
И вот на связи школа №49. Тема телемоста: "Ученическое самоуправление". 
